Styrk den tidlige læring - (dansk)
Format: Bog
Sidetal: 200
Forfatter(e): James Nottingham og Jill Nottingham
- 50%
kr. 204,75
ekskl. moms
kr. 255,94
inkl. moms
Børnehavebørn er nysgerrige, videbegærlige og elsker en sjov udfordring. Daginstitutioner har derfor også en helt unik mulighed for at støtte og udvikle børnenes lyst til at lære og ikke mindst deres evner til at lære. Det handler denne bog om.
Bogen her fokuserer nemlig på, hvordan man hjælper børnehave-børn med at lære, hvordan man lærer.
I bogen tages centrale emner som læringsudfordringen, tænkefærdigheder og dynamisk og fikseret mindset under kærlig behandling - altid fulgt op at konkrete forslag til refleksion i personalegruppen samt aktiviteter at prøve af med børnene.
Du finder blandt meget andet inspiration til at arbejde med:
Bogen her fokuserer nemlig på, hvordan man hjælper børnehave-børn med at lære, hvordan man lærer.
I bogen tages centrale emner som læringsudfordringen, tænkefærdigheder og dynamisk og fikseret mindset under kærlig behandling - altid fulgt op at konkrete forslag til refleksion i personalegruppen samt aktiviteter at prøve af med børnene.
Du finder blandt meget andet inspiration til at arbejde med:
- I.K.V.-modellen
- Læringsudfordringen
- Udforskende tale og gode spørgsmål
- Mindset og ros
- Feedbackens syn trin
Styrk den tidlige læring er spækket med gode forslag og konkrete aktiviteter lige til at bruge sammen med børn i alderen 3-7 år, alt sammen præsenteret i det sædvanlige tankevækkende og humoristiske sprog, som James Nottingham er kendt for.
Se indholdsfortegnelse og forord til bogen
Læs pressemeddelelse om internationalt partnerskab om kompetenceudvikling
Ingen anmeldelser endnu.
Varenr.: 7793
ISBN: 9788771606522
Udgave måned/år: 09/17
Vælg type
Bøger om samme emne
James Nottingham og Jill Nottingham
kr. 634,50
Denne bog er en e-bogNår du køber e-bogen, bliver bogen leveret til din mailadresse inden for 1 time. E-bogen er i epub-format, og bogen er DRM-beskyttet. Bogen bliver lå…
James Nottingham og Jill Nottingham
kr. 319,75
Dialog er grunnlaget for all læring fordi den gjør at vi kan interagere med og engasjere oss i kunnskap og i andres idéer. Denne boken retter søkelyset mot hvordan lærere…
Charlotte Ringsmose, Susanne Ringsmose Staffeldt
kr. 172,00
Læring i børnehaven sker i et samspil med det fysiske miljø. Rummenes indretning understøtter positive læringsoplevelser og skaber gode rammer for udfoldelse for både vok…
Hans-Jørn Filges og Poula Helth
kr. 149,75
Denne bog handler om mænd, samtaler og madlavning.
I bogen møder vi forskellige mænd, som laver mad sammen og fortæller historier, som alle har det tilfælles, at de rumme…
Carsten Hornstrup og Jacob Storch
kr. 166,75
Relationel kapacitet defineres i denne bog som evnen til at håndtere komplekse og dynamiske udfordringer, når og hvor behovet opstår.Denne praktiske bog præsenterer konkr…
Liv Gjems
kr. 153,00
Sproglig læring er ikke bare én form for læring blandt mange. Når børn lærer at tale, lærer de grundlaget for at lære. Gennem sproget får vi kendskab til vores omverden o…
Anne Froberg, Thomas Gitz-Johansen, Jens Normann Jørgensen, Anne Kærgaard, Anette Nymann og Marianne Thrane
kr. 160,25
DSA-vejledning – dansk som andetsprog og den interkulturelle skole i praksis tager udgangspunkt i de vejledningsbehov, lærerne har – og dermed også i de temaer, som den e…
Susanne Harder og Mai-Britt Herløv Petersen (red.), Bent Suhr, Puk Harboe, Jeanette Svanholm og Astrid Kilt-Lindblad, Sanne Lind og Ida Elbæk
kr. 185,00
Denne bog giver nogle bud på, hvordan man kan bedrive faglig ledelse i et dagtilbud, og hvordan lederen kan håndtere nogle af de opgaver og dilemmaer, som de fleste dagti…
Trude Slemmen Wille
kr. 202,50
Vurdering FOR læring adskiller sig fra vurdering AF læring ved at være et konstruktivt og ikke mindst fremadrettet redskab for både lærere og elever til løbende at "juste…
Terje Ogden
kr. 118,25
Der bruges rigtig mange ressourcer på udviklings- og forskningsprojekter i skolen, som har potentiale til at forbedre skolens praksis for elever og de professionelle. Of…
Kristine Kabel
kr. 106,25
Ord på! Sprogbaseret undervisning i fag præsenterer principperne bag materialet Ord på! og giver samtidig inspiration til at planlægge undervisningsforløb i andre fag og…
Dorthe Andersen og
Katrine Tranum Thomsen
kr. 179,00
Denne bog har fokus på, hvordan pædagogers forudsætninger for at skabe inkluderende læringsmiljøer kan styrkes på baggrund af videndeling, refleksion og praksisnær læring…
Lene Skovbo Heckmann
kr. 143,25
Det gode tankesæt er en håndsrækning til ledere, lærere, pædagoger, studerende og andre med interesse for emnet, som søger viden om og konkrete redskaber til, hvordan de…
Micki Sonne Kaa Sunesen
kr. 192,25
Denne bog er en dansk, forskningsbaseret introduktion til Mediated Learning Experience kombineret med et didaktisk perspektiv. MLE er en læringsteori, udviklet af den isr…
James Nottingham, Jill Nottingham og Martin Renton
kr. 329,50
Dialog er grunnlaget for all læring fordi den gjør at vi kan interagere med og engasjere oss i kunnskap og i andres idéer. Denne boken retter søkelyset mot hvordan lærere…
Sophie Holm Strøm
kr. 160,25
Denne bog giver en kort teoretisk introduktion til principperne og rationalet bag den newzealandske uddannelsesforsker John Hatties ”synlige læring”. Gennem bogen vil læs…
Redaktion:
Tanja Miller
Bodil Christensen
Signe Holm-Larsen
kr. 130,75
Innovativ evaluering kan ændre praksis, mens kontrollerende evaluering blot dokumenterer status. Innovativ evaluering i dagtilbud giver derfor en række konstruktive bud p…
Lene Skovbo Heckmann
kr. 143,25
De gode læringsmål er opfølgeren til de to bestsellere Den gode time og Den gode vurderingspraksis. Mål er et styrende element for skolen. Som lærer i skolen bør man alti…
Vi er sociale - er du?
