Det gode tankesæt
Format: Bog
Sidetal: 83
Forfatter(e): Lene Skovbo Heckmann
kr. 256,50
ekskl. moms
kr. 320,62
inkl. moms
Det gode tankesæt er en håndsrækning til ledere, lærere, pædagoger, studerende og andre med interesse for emnet, som søger viden om og konkrete redskaber til, hvordan der kan arbejdes med det gode tankesæt i skolen. Den introducerer, hvad det gode tankesæt er og giver tips til arbejdet med det i en form, hvor man som lærer eller pædagog kan lade sig inspirere og tilpasse til egen praksis efter behov.
I bogen bliver Carol Dwecks begreber fikseret tankesæt (fixed mindset) og et dynamisk tankesæt (growth mindset) præsenteret, men med en særdeles konkret og praksisnær vinkel med gode redskaber til lærer og elever. Det gode tankesæt er bygget op, så den kan læses i sin helhed fra start til slut, men den kan også bruges som en opslagsbog, hvor den med hvert sit selvstændige kapitel tager fat i disse temaer:
I bogen bliver Carol Dwecks begreber fikseret tankesæt (fixed mindset) og et dynamisk tankesæt (growth mindset) præsenteret, men med en særdeles konkret og praksisnær vinkel med gode redskaber til lærer og elever. Det gode tankesæt er bygget op, så den kan læses i sin helhed fra start til slut, men den kan også bruges som en opslagsbog, hvor den med hvert sit selvstændige kapitel tager fat i disse temaer:
- Hvad kendetegner det gode tankesæt?
- At lære at lære
- Det gode tankesæt i klassen
- Det gode tankesæt hos eleven
- Det gode tankesæt hos læreren
Bogens mange redskaber findes digitalt på www.dafolo.dk/dengode, hvorfra de kan downloades, redigeres og printes. Til flere af redskaberne findes konkrete eksempler fra praksis som en hjælp til, hvordan de kan anvendes.
Lene Skovbo Heckmann har arbejdet som lærer i flere år. I dag er hun selvstændig udviklingskonsulent i Danmark og Norge, hvor hun hovedsagelig laver større procesforløb på skoler og i kommuner.
Lene Heckmann har lavet en række vidoer om det gode tankesæt. Vidoerne er lavet i samarbejde med Skolen ved Sorte Hest
- Hvad er et dynamisk tankesæt? (1. video i serien om dynamisk tankesæt)
- Effekten af ordet endnu (2. video i serien om dynamisk tankesæt)
- Udfordr dig selv (3. video i serien om dynamisk tankesæt)
- Fejl er justerbar læring (4. video i serien om dynamisk tankesæt)
- Brug gode læringsstrategier (5. video i serien om dynamisk tankesæt)
- Tænk over egen læring (6. video i serien om dynamisk tankesæt)
- Fokuser på proces fremfor præstation (7. video i serien om dynamisk tankesæt)
Ingen anmeldelser endnu.
Varenr.: 7645
ISBN: 9788771603897
Udgave måned/år: 12/16
Vælg type
Bøger om samme emne
Lene Skovbo Heckmann
kr. 212,50
Når du køber e-bogen, bliver bogen leveret til din mailadresse inden for 1 time. E-bogen er i epub-format, og bogen er DRM-beskyttet. Bogen bliver låst til én bruger og k…
Lene Skovbo Heckmann
kr. 256,50
De gode læringsmål er opfølgeren til de to bestsellere Den gode time og Den gode vurderingspraksis. Mål er et styrende element for skolen. Som lærer i skolen bør man alti…
Dorthe Møller Andersen, Eva Bartram, Anita Boelsmand, Stine Clasen (red.), Anna Crawford Kromann, Camilla Tan Høegh og Katrine Tranum Thomsen (red.)
kr. 344,50
Nest metoder - inspiration til inkluderende fællesskaber er en beskrivelse af metoder, der anvendes i Nest programmets indskolingsklasser, hvor børn med og uden autisme u…
Anne Søgaard
kr. 224,50
Formålet med denne bog er at skabe en skole, hvor alle børn trives og glæder sig til at komme, for så kan de lære alt – eller næsten. Det kræver først og fremmest, at de…
Mette Molbæk og Lotte Hedegaard-Sørensen
kr. 227,50
Universal Design for Learning (UDL) er en tilgang til læring og undervisning, der fremmer fleksible og inkluderende læringsmiljøer og understøtter læreres og pædagogers a…
Jonas Holch Jensen
kr. 231,00
Klar til co-teaching bidrager dels med en kort gennemgang af konceptet, dels med praksiseksempler fra en dansk skolekontekst, hvor co-teaching bliver anvendt til at forbe…
Micki Sonne Kaa Sunesen
kr. 257,50
Hvad er psykologisk tryghed, og hvordan kan det være med til at understøtte og kvalificere indsatserne omkring co-teaching i praksis?
I denne bog bringes forskning om co-…
Louise Klinge
kr. 303,20
Børn og unges relation til deres lærere er altafgørende for deres skolegang, både personligt, socialt og fagligt, og for deres fremtid. Derfor synes det paradoksalt, at d…
Lene Metner og Maria Metner
kr. 238,00
Kollegial KRAP-supervision giver en introduktion til, hvordan man med udgangspunkt i en række KRAP-redskaber og -metoder kan udvikle praksis gennem faglig supervision, ve…
Anni Mortensen
kr. 287,00
Denne bog handler om, hvordan neuropædagogikken kan sætte nye perspektiver på det pædagogiske og special- og socialpædagogiske arbejde med børn, unge og voksne. Den give…
Marilyn Friend
kr. 112,00
Refleksionskort om co-teaching er udviklet til at understøtte jeres didaktiske samtaler om co-teaching med henblik på videreudvikling af jeres praksis.Produktet består af…
Louise Klinge, Erik Sigsgaard og Mette Thor Jørgensen
kr. 140,50
Skældud har en negativ betydning for børns liv, fordi skældud påvirker deres relationer til kammeraterne og de voksne i skolen, deres deltagelse i undervisningen og ikke…
Simon Skov Fougt, Mikkeline Blatt Hoffmeyer og Anne Løvland
kr. 237,00
Bogen er rettet mod danskundervisning på læreruddannelsens undervisningsfag dansk 1.-6. klasse. Bogen præsenterer en socialsemiotisk forståelse af multimodalitet i et sce…
Stine Clasen og Katrine Tranum Thomsen (red.)
Anna Crawford Kromann, Eva Bartram, Camilla Tan Høegh, Dorthe Møller Andersen og Jan Sejersdahl Kirkegaard
kr. 273,00
Nest er betegnelsen for en pædagogisk praksis, hvor børn med autisme og børn fra almenområdet er en del af samme klassefællesskab. En Nest klasse forstås som en autismeve…
Simon Skov Fougt og Anne Løvland
kr. 237,00
Denne bog er rettet mod dansklærere i grundskolen og danskundervisningen på læreruddannelsens nationale modul 4 i udskolingen, Multimodale tekster. Bogen præsenterer og u…
Lene Metner og Peter Bilgrav (red.)
kr. 406,00
KRAP i skolen præsenterer KRAP - Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik - som et naturligt pædagogisk grundlag for den inkluderende skole med metoder og r…
Bettina Lerche
kr. 367,00
Alle børn kan lege, men de færreste børn kan sidde stille og lytte opmærksomt særlig længe. At skabe variation i undervisningen ved at kombinere leg og bevægelse med træn…
Lisbeth Alnor, Mads Brandsen (red.), Steffen Kaspersen, Elena Noma Kirkegaard, Kirsten Osbæck Mogensen, Hanne Møller, Line Dahl Olesen og Niels Tange
kr. 273,00
Professionelle læringsfællesskaber (PLF) præsenteres her for første gang i et dansk skoleperspektiv, og netop formidling af lokale erfaringer kan medvirke til at inspirer…
Vi er sociale - er du?
